Profil MTs Wachid Hasyim

A. Visi Madrasah
Berdasarkan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, semua unsur madrasah memiliki pengetahuan dan ketrampilan, berkepribadian mantap, disiplin menuju manusia yang mandiri.
Indikator-indikatornya adalah sebagai berikut:

1. Menjadikan nilai-nilai Islam sebagai pedoman dan pandangan hidup, sikap
   hidup dan keterampilan hidup dalam kehidupan sehari-hari.
2. Memiliki daya saing dalam prestasi Ujian Nasional (UN).
3. Memiliki motivasi tinggi dan daya saing kuat dalam memasuki jenjang
   pendidikan yang lebih tinggi hingga sampai perguruan tinggi yang favorit.
4. Memiliki daya saing dalam memasuki lapangan pekerjaan.
5. Memiliki daya saing dalam prestasi olimpiade matematika, PAI, IPA, bahasa,
   dan Karya Ilmiah Remaja (KIR) di tingkat lokal, nasional dan/atau
   internasional.
6. Memiliki daya saing dalam prestasi seni dan olah raga.
7. Memiliki kualitas dalam ketrampilan teknologi informasi
8. Memiliki kemandirian, kemampuan beradaptasi dengan lingkungan dan
   kepedulian yang tinggi terhadap lingkungan.
9. Memiliki lingkungan Madrasah yang nyaman dan kondusif untuk belajar.

B. Misi Madrasah

1. Mengembangkan potensi kecerdasan intelektual, emosi & spiritual siswa
2. Mengembangkan bakat, minat dan kreatifitas siswa
3. Mengembangkan life skill dalam proses pembelajaran
4. Menggali dan memotivasi kompetensi anak dibidang seni dan budaya
5. Menumbuhkan semangat hidup kekeluargaan.
6. Melaksanakan bimbingan & pembelajaran secara aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan PAKEM) sehingga setiap siswa dapat berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimiliki
7. Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif dan daya saing yang sehat kepada seluruh warga Madrasah baik dalam prestasi akademik maupun non akademik
8. Menciptakan lingkungan Madrasah yang sehat, bersih dan indah
9. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT.
10. Meningkatkan kualitas guru melalui pelatihan, seminar, lokakarya, penataran, kursus, dan pendidikan.
11. Meningkatkan kualitas pendidikan akademis dan non akademis.
12. Meningkatkan kreativitas siswa melalui kegiatan esktra kurikuler.
13. Meningkatkan disiplin melalui pelaksanaan 10 K:

• Keimanan
• Kebersihan
• Ketertiban
• Keindahan
• Kekeluargaan
• Kesehatan
• Kerindangan
• Kejujuran
• Keteladanan
• Keterbukaan

C. Tujuan Madrasah
Tujuan Madrasah Tsanawiyah Wachid Hasyim yang akan dicapai dibagi 8 tahap dalam upayanya untuk mencapai program jangka menengah (4 tahun) tahap I dan Jangka menengah (4 tahun) tahap II. Adapun masing-masing tahap memerlukan waktu 1 tahun pelajaran. Berikut adalah rencana pencapaian tujuan
madrasah ditetapkan guna mewujudkan misi, yaitu sebagai berikut:

A. Program Jangka Menengah (4 tahun) Tahap I

Tahun ke 1

1. Meningkatkan pengamalan 5 S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan dan Santun).
2. Meningkatkan pengamalan shalat duha berjamaah di masjid secara terjadwal dan terkendali.
3. Meningkatkan kesadaran untuk hormat, sopan dan patuh kepada kedua orang tua dan guru.
4. Mewujudkan lingkungan madrasah selalu bersih, rapi, rindang dan aman.
5. Meningkatkan keamanan dan kenyamanan di madrasah.
6. Meningkatkan kekompakan dalam menjalankan sholat dhuhur berjamaah di madrasah selama ada kegiatan ekstra kurikuler.
7. Lebih dari 80% dari jumlah siswa dinyatakan ”bebas masalah”.
8. Perbaikan dan perawatan rutin terhadap semua sarana belajar yang ada.

Tahun ke 2

1. Perbaikan prasarana seperti lapangan olahraga, pagar pembatas dengan masjid, pintu gapura, pagar depan sekolah, ruang guru.
2. Perbaikan dan perawatan rutin terhadap semua prasarana yang ada.
3. Rehabilitasi ruang kelas, teras, dan halaman madrasah.
4. Meningkatkan kelulusan UNAS hingga mencapai 100%.
5. Lebih dari 85% guru mata pelajaran disiplin dan profesional sesuai Tupoksi (Tugas Pokok dan Fungsi) mereka masing-masing.
6. Lebih dari 85% pendapatan madrasah yang bersumber dari murid ”lancar”
7. Guru dan karyawan matang di bidang System Information Management (SIM) di madrasah, khususnya LMS.
8. Keterlibatan orang tua/wali murid dalam memanfaatkan buku-buku perpustakaan mencapai lebih dari 50%.

Tahun ke 3

1. Mengoptimalkan kegiatan pengembangan diri dan ekstra kurikuler.
2. Terciptanya madrasah yang benar-benar tertib, rapi, bersih, nyaman dan aman bagi warga madrasah.
3. Terwujudnya program madrasah DISIPLIN dalam pembelajaran sebagai produk unggulan.
4. Mendapatkan bantuan rehab dan/atau lainnya dari pemerintah
5. Mengurus PDAM untuk gedung di Tambak Asri.
6. Menaikan HR guru dan karyawan sesuai dengan kenaikan jumlah siswa.
7. Merawat dan memperbaiki kantor-kantor.

Tahun ke 4

1. Menambah jumlah sarana/prasarana madrasah guna mendukung peningkatan prestasi akademik dan non akademik, termasuk prestasi peserta didik inklusi.
2. Memperbaiki semua ruang kelas lantai tiga bertaraf hotel bintang tiga.
3. Terwujudnya pemasangan sejumlah CCTV di tempat-tempat tertentu.
4. Terwujudnya menjadikan madrasah paling bersih, rapi, rindang, sejuk, nyaman dan aman di lingkungan Kemenag Kota Surabaya.
5. Meningkatkan jumlah lulusan yang diterima SLTA Negeri.
6. Menambah jumlah alat terapi untuk program inklusif.
7. Meremajakan dan menambah kapasitas server komputer madrasah.
8. Membebaskan tanah/rumah di sebelah gedung madrasah Jl. Tambak Asri.

B. Program Jangka Menengah (4 tahun) Tahap II

Tahun ke 1

1. Pengadaan alat hitung, detektor uang dan brankas uang.
2. Meng-update sistim pengelolaan keuangan
3. Meningkatkan penanganan program pengembangan diri.
4. Meningkatkan profesionalisme kerja guru dan karyawan.
5. Terwujudnya pembelajaran dan ujian berbasis Information Technology.
6. Memperbaiki ruang kelas lantai dua selain yang ditempati SMA Islam Kartika bertaraf hotel bintang tiga.
7. Merawat toilet, ruang perpustakaan, ruang lab. Komputer, ruang lab. IPA dan ruang guru.
8. Melakukan pengecatan pagar alas dan dinding madrasah.

Tahun ke 2

1. Penyempurnaan pengelolaan inventaris madrasah oleh Ka. BAU.
2. Meremajakan model penerangan kelas dan teras.
3. Mempertahankan budaya bersih, rapi, rindang, nyaman, aman dan disiplin.
4. Kesadaran orang tua/wali murid dalam pembayaran biaya tambahan pendidikan mencapai lebih dari 90%.
5. Mendapatkan bantuan rehab atau lainnya dari pemerintah.
6. Pengelolaan perpustakaan sudah mencapai tahap sempurna.
7. Memperbaiki dan mengalih fungsikan gudang di atas gedung lantai tiga Tambak Asri.

Tahun ke 3

1. Mewujudkan semua ruang kelas ber-AC, kecuali yang digunakan oleh SMA
   Islam Kartika.
2. Membangun lapangan futsal, basket dan gasebo di lantai paling atas.
3. Memberi penerangan dan identitas madrasah di lapangan di lapangan.
4. Membangun kantin/koperasi madrasah dan UKS di areal di areal lapangan.
5. Terwujudnya dalam meraih prestasi akademik dan non akademik di tingkat kota dan propinsi.

Tahun ke 4

1. Pengelolaan inventaris madrasah sudah mencapai tahap sempurna
2. Pengelolaan program pendidikan inklusif sudah mencapai tahap sempurna.
3. Merencanakan pembangunan gedung baru di atas tanah yang sudah dibebaskan/dibeli oleh madrasah.
4. Mendirikan Madrasah Aliyah Kejuruan di gedung Jl. Tambak Asri.
5. Menambah jumlah dan menyempurnakan pemasangan CCTV madrasah.